Leer con placer en la primera infancia: Abrir un libro... abrir el mundo inicial También da lugar a aquellos

También da lugar a aquellos temas «difíciles»

se comparte una entrevista y reflexiones finales acerca de algunas de las enseñanzas

las relaciones entre teoría y práctica

Se acercan ideas sobre los por qué

Orientaciones didácticas para construir conocimientos juntos

Leer con placer en la primera infancia: Abrir un libro... abrir el mundo inicial También da lugar a aquellosLeer con placer en la primera infancia: Abrir un libro abrir el mundo Autora: Lidia Blanc La literatura infantil plantea a los docentes una mayor exigencia en su informacin sobre la multitudinaria oferta de libros que aparecen en las libreras. Se requiere mayor rigor en la seleccin que se realizar para formar a los nios como lectores de literatura. Dar a leer buenos libros es una tarea y un compromiso a la vez, con el objetivo de formar ciudadanos